ABA
TEACCH
Musicothérapie
Orthophonie



Les meilleurs résultats obtenus sont, selon les symptômes observés, la combinaison et l'application de trois principales approches:


  • Les approches éducatives structurées tel que : ABA (Applied Behavioral Analysis, ou analyse comportementale appliquée), TEACCH (Treatment and Education of children with Autism and related Communication handicapped Children);

  • Les approches médicales tel que : diète sans gluten et sans caséine, vitaminothérapie;

  • Les approches complémentaires tel que : orthophonie, ergothérapie, musicothérapie.


Des protocoles d'examens cliniques devront être mis sur pied et utilisés afin de déterminer le meilleur traitement à prescrire individuellement à chaque enfant. Ces examens permettront également d'améliorer la compréhension de la nature et des causes de l'autisme.

Conjointement, l'application de programmes d'intervention précoce, intensifs et systématiques ainsi que des méthodes éducatives spécialisées et reconnues permettront aux autistes de s'améliorer beaucoup, souvent d'une façon spectaculaire.


Autres Traitements

Si l'on considère l'autisme comme un trouble organique ou biologique, on peut, sans parler encore de guérison, évoquer différents traitements pour soigner les symptômes de l'autisme. Cette section tente de résumer les différentes thérapies envisagées, qu'elles soient destinées à supprimer des causes éventuelles (candida, allergies, etc.), à adoucir des symptômes (médicaments) ou encore à renforcer l'état général (vitamines, suppléments alimentaires, etc.). Nous exposerons leurs limites et leurs éventuels effets secondaires.

Ce Project a été rendu possible grâce a une contribution financière du Programme Francommunautés Virtuelles d'Industrie Canada.

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